孝感优路消防员辅导班，针对想要通过消防员考试的学员开设消防员培训课程，为学员提供多种班型，不同的班级有不同的课程内容及教学服务，满足学员全方位的学习需要，面授+网课的形式，学习更加灵活便捷，学员享受充分的自主性。已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校，1000余名行业优选专业课程研发人员及老师，是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

消防知识培训

安全生产责任制概念 （一）、什么是安全生产责任制？ 安全生产责任制就是对各级负责人员、各职能部门及其工作人员和各岗位生产作业人员在他们各自职责范围内对安全生产应负的责任加以明确规定的一种制度。 （二）、内容、目的及形式 1、内容：建立、健全各级责任制，使每一个领导至每一个生产一线的工人各自都有明确的岗位安全职责，并能切实解决安全生产中遇到的问题，真正做到把事故控制在萌芽状态，防患于未然。 2、目的： （1）增强每个人对安全生产的责任感，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。 （2）职责分明，各尽其责，普及到各类人员及不同的生产岗位。 3、形式： （1）层层签订安全生产责任状，一级签一级，一直签到工人操作岗位，做到层层有人抓，处处有人管。 （2）实行安全生产目标管理，层层建立和落实安全生产责任制，直至企业、车间、班组。 （三）、落实安全生产责任制 1、健全各项安全生产规章制度和操作规程，落实全员安全生产责任制。 2、企业在抓生产的同时，必须抓安全管理工作，不断提高安全生产管理水平。 3、企业建立安全隐患及时报告、及时整改制度。 4、企业定期对职工进行安全生产教育，增强安全生产意识，提高安全生产技能。 三、事故预防 事故是不安全的行为和不安全的状态的直接后果，而这两者都是可以通过加强培训与管理来控制的，建立并保持工作环境、工作任务及工作人员之间的协调性，是每一位员工的职责。 1、 作业环境的控制：一是减少或消除机器危险部件即检查安全防护装置的合理性。 二是加强现场的管理。 2、对作业人员及其行为的管理：要告诉他们有关的信息，要使他们知道事故不是不可避免的，而且是人为造成的。员工需要通过训练来掌握技能，严格按照作业指导书进行操作，作业人员的安全知识和安全态度需要随时改进， 要清醒地认识到，导致事故的直接原因也并不一定是事故的最重要的特征。例如，从梯子上坠落的事故可以简单地归纳为“不小心”，但在“不小心”的背后，可能掩盖着其他重要的因素，如缺少培训、缺少维修、对作业缺少计划和监督、没有作业安全系统。 3、事故直接的或者初始的原因，分为不安全的行为和不安全的状态： 事故是不安全的行为和不安全的状态的直接后果，而这两者都是可以用管理来控制的。建立并保持工作环境、工作任务及工作人员之间的协调性，是管理者的责任。 1、作业环境的控制：一是减少或消除机器危险部件即检查安全防护装置的合理性。二是加强现场的管理。 2、对作业人员及其行为的管理。员工需要通过训练来掌握技能，承认安全系统的必要性并且严格按照作业指导书进行操作，同时，要及时报告及纠正不安全的状态及行为。 3、事故直接的或者初始的原因，分为不安全的行为和不安全的状态： * 不安全行为 ----人的不安全行为是产生事故的重要因素，主要表现为： （1）未经允许而做的工作； （2）未对作业告知危险； （3）擅离工作岗位，使设备处于危险状态； （4）使用设备的速度不正确； （5）没有接好安全防护装置； （6）使用有缺陷的设备； （7）未能以正确的方法使用设备； （8）未能正确地使用个人防护设施； （9）车辆装载不符合要求； （10）未能正确地提升货物； （11）未经允许对运动中的设备进行服务及保养； （12）禁烟区吸烟； （13）工作时嬉闹。 * 不安全的状态 ----物的不安全状态是事故发生的重要因素，主要表现为： （1）在没有安全防护装置时，不正确地开动机器； （2）工具、设备的缺陷； （3）火灾危险； （4）作业场所状态不良； （5）安全状态不良； （6）现场照明或通风不良。 四、杜绝习惯性违章 所谓习惯性违章，就是固守旧有不良的作业传统与工作习惯。表现为违章操作、违章指挥。如无票作业，不执行规定的安全技术措施等。这些违反安全规章的行为，由师传徒，由甲及乙，侥幸变“经验”，习惯成自然，以其特有的隐蔽性往往不被人们所认识。然而血的教训一再表明：习惯性违章是事故的温床和祸根，事故往往是习惯性违章的结果。 由于习惯性违章不一定每次都造成事故，所造成的事故也不一定造成重伤、死亡，因而，这种带有守旧传统和侥幸心理的违章行为有时会给违章者带来不必要的伤害。 五、从业人员的权利和义务 1、权利： ⑴知情权，即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施； ⑵建议权，即有权对本单位的安全生产工作提出建议； ⑶批评权和检举、控告权，即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告； ⑷拒绝权，即有权拒绝违章作业指挥和强令冒险作业； ⑸紧急避险权，即发现直接危急人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所； ⑹获得符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品的权利； ⑺获得安全生产教育和培训的权利。 2、义务： ⑴遵章守纪，服从管理的义务； ⑵正确使用、佩戴劳动防护用品的义务； ⑶接受安全生产教育和培训的义务； ⑷及时报告事故和隐患的权利。 六、安全标志 安全警示标志是由安全色、几何图形和图形符号构成，用以表达特定的安全信息。悬挂安全警示标志的目的是引起人们对不安全因素的注意，预防发生事故，但不能代替安全操作规程和防护措施。 安全色：红、蓝、黄、绿 红：表示禁止 蓝：表示必须遵守的规定 黄：警告、注意 绿：安全、通行 禁止堵塞 NO OBSTRUCTING 禁止锁闭 NO LOCKING 禁止用水灭火 NO WATERING TO PUT OUT THE FIRE 紧急出口 EXIT 紧急出口 EXIT 滑动开门 SLIDE 滑动开门 SLIDE 推开 PUSH 拉开 PULL 疏散通道方向 疏散通道方向 灭火设备或报警装置的方向 灭火设备或报警装置的方向 消防手动启动器 MANUAL ACTIVATING DEVICE 发声警报器 FIRE ALARM 火警 FIRE TELEPHONE 灭火设备 FIRE-FIGHTING EQUIPMENT 灭火器 FIRE EXTINGUISHER 消防水带 FIRE HOSE 地下消火栓 FLUSH FIRE HYDRANT 地上消火栓 POST FIRE HYDRANT 七、 灭火器的使用 二氧化碳（CO2）灭火器 CO2不燃烧不助燃，通常是以液态灌装在钢瓶内，使用时液态二氧化碳从瓶中放出时变成气体，体积比原来迅速扩大450倍左右，同时吸收大量热，使温度急剧下降到-78.5℃，变成雪花状的固体（干冰）。 灭火使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管，防止手被冻伤。灭火时，当可燃液体呈流淌状燃烧时，使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时，使用者应将喇叭筒提起。从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面，以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。 适 用：扑救图书档案、珍贵设备、精密仪器、电压在600伏以下的电气设备以及其他一般物质的初起火灾。 不适用：扑救钾、钠等碱金属火灾。 3、六合安手提式水基型灭火器 六合安是一种发泡型水系灭火剂(90%水、10%灭火剂)，使用时，先拔出保险销，一手握住开启把，另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。如灭火器无喷射软管，可一手握住开启压把，另一手扶住灭火器底部的底圈部分。先将喷嘴对准燃烧处，用力握紧开启压把，使灭火器喷射。当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时，使用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射，向前快速推进，直至火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器中燃烧，应对准火焰左右晃动扫射，当火焰被赶出容器时，喷射流跟着火焰扫射，直至把火焰全部扑灭。但应注意不能将喷流直接喷射在燃烧液面上，防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。如果扑救可燃性固体物质的初起火灾时，则将喷流对准燃烧最猛烈处喷射，当火焰被扑灭后，应及时采取措施，不让其复燃。灭火器使用时不能颠倒，也不能横卧，否则灭火剂不会喷出。另外在室外使用时，应选择在上风方向喷射；在窄小的室内灭火时，灭火后操作者应迅速撤离，以防灭火剂对人体的伤害。 适用：A类普通固体材料火、B类可燃液体、E类带电物质火 4、干粉ABC灭火器 是一种干燥的加压易于流动的微粒固体粉末，在使用中大量的干粉粒以雾状形态喷向火焰时，因大量吸收活性基因，使其中断燃烧反应，达到灭火的作用。 适用：扑救A、B、C类火灾。 八、消防常识： 1、 火灾的报警： ⑴牢记火警“119”。公司火警“88149或88110”。 ⑵接通“119”火警后，要向接警中心讲清失火单位的名称地址、什么东西着火、火势大小，以及火的范围。同时还要注意听清对方提出的问题，以便正确回答。 ⑶把自己的号码和姓名告诉对方，以便联系。 ⑷打完后，要立即派人到主要路口迎接消防车。 ⑸要迅速组织人员疏散消防通道，消除障碍物，使消防车到达火场后能立即进入最佳位置灭火救援。 ⑹如果着火地区发生了新的变化，要及时报告消防队，使他们能及时改变消防战术。 其中（2）、（3）、（4）点较关键。 十、常见的起火： ⑴家具、被褥等起火：一般用水灭火。用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水，也可把水管接到水龙头上喷水灭火；同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。但油类、电器着火不能用水灭火。 ⑵电器起火：家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 ⑶电视机起火：电视机万一起火，决不可用水浇，可以在切断电源后，用棉被将其覆盖。灭火时，只能从侧面靠近电视机，以防显象管爆炸伤人。若使用灭火器灭火，不应直接射向电视屏幕，以免其受热后突然遇冷而爆炸。 ⑷油锅起火：油锅起火时，应迅速关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火，将锅平稳端离炉火，冷却后才能打开锅盖，切勿向油锅内倒水灭火。油锅起火后，将锅盖紧紧盖上，能阻止新鲜空气进入锅内，使燃烧缺少助燃物而自动熄灭。 ⑸燃气罐着火：要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火，并迅速关闭阀门。用浸湿的被褥、衣物等捂盖火，可使燃烧因缺氧而停止。 十一、基本常识 （一）、目前公司使用之消防器材： 1、灭火器： 名称 型号 适用范围 失效表现 干粉灭火器 MFZL8型ABC MFZL4型ABC 1、一般物质 压力表指针在红色区域视为灭火器失效 2、可燃液体 3、可燃气体 六合安灭火器 MSZ/3型 1、一般物质 2、可燃液体 3、电气火灾 冷火302灭火器 M302Z-4 1、一般物质 2、可燃液体 3、液化石油气 4、可燃金属 水成膜灭火器 MJPZ4型 1、可燃固体 2、可燃液体 二氧化碳灭火器 MT3型 1、可燃气体 重量减少十分之一为失效 2、可燃液体 3、一般物质 1、 发生火灾应：a.切断电源；b.实施报警；c.疏散、抢救人员及物资。 3、消火栓：在灭火器已无法控制火势时（切断电源）即使用消防栓。 4、消防栓：室内已无法扑救时利用消防栓即消防车接水源。 5、灭火器使用方法： （1）拔出保险拴。 （2）取出喷管对准火源。 （3）紧压压杆，强力喷射。 灭火器使用方法: 1、拔出保险拴 2、取出喷管对准火源 3、紧压压杆，强力喷射 6、要点： （1）喷射时稍弯腰部，采取尽可能低的姿势，以便避开热气和烟气。 （2）由上风向下风喷射。 （3）不要为烟气和火焰所迷惑，要将喷头对准燃烧物，左右扫动灭火。 （二） 、消防栓的使用方法是：拉出消防水龙带，对接接口、喷枪、开启阀门，对准火源实施灭火。 （三） 、我们通常采用的四种基本灭火方法：隔离法、窒息法、冷却法、化学抑制法。 冷却：一般可燃物能持续燃烧的条件之一就是在火焰或热的作用下达到了着火温度。用水将可燃物冷却到其燃点或闪点以下，燃烧反应就会中止。 窒息：通过降低燃烧物周围的氧气浓度可以起到灭火的作用。二氧化碳、氮气、水蒸气等灭火机理主要是窒息作用。 隔离：把可燃物与引火源或氧气隔离，燃烧反应就会自动中止。 化学抑制：使用灭火剂使燃烧的化学反应中断，从而扑灭火灾。常用的灭火剂有干粉、卤代烷等。 （四） 起火后我们常用的防烟措施是用干、湿毛巾捂住口鼻。 十二．火灾的类别： 因为着火的方式及燃料的不同，火灾可以分为四大类：一是固体材料着火；二是液体或液化固体着火；三是气体或液化气泄露着火；四是金属粉尘燃爆着火。 十三．着火时的逃生方法： 逃生手段，是在人们遭遇到火灾时，可以朝与火相反的方向，通过楼层的逃生门、应急楼道或者从建筑物的外部逃离到地面。… 十四、火场逃生要点 1、火灾袭来时要迅速逃生，不能贪恋财物。 2、楼内失火可向着火层以下疏散，逃生时不要乘普通电梯。 3、必须穿过烟雾逃生时，应尽量用侵湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，身体贴近地面顺墙逃 向远离 烟火的太平门和安全出口。 4、如果房内有防毒面罩，逃生时一定要将其戴在头上。 5、身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。 6、当楼梯被烈火，浓烟封闭时，可通过窗户或阳台，逃向相邻建筑物或寻找没着火的房 间，或将门窗封闭，防止烟火入侵。 7、 如果烟味很浓，客房门已经烫手，说明大火已经封门，再不能开门逃生。此时应将门缝塞严，泼水降温，呼救待援。 8、在发生火灾时，要利用一切可利用的条件逃生，建筑物内或室内备有救生缓降器，救生滑道及绳索的，要充分利用这些器具逃离火场。 重申宿舍管理制度： 1、严禁外来人员及已离职人员在宿舍留宿。 2、严禁在他人宿舍无人时，进入或乱窜他人宿舍。 3、认真执行三关制度（关水、关灯、关门），仔细保管个人财物。 4、严禁在宿舍内聚集喝酒、赌博、无事生非、打架斗殴及流氓活动。 5、严格执行作息时间，不得大声喧哗及制造噪声扰乱他人或附近安宁。 6、严禁躺卧在床上吸烟、点蚊香，以免发生火灾。 夏季来临，室内盗窃较易发生，多一份警醒，少一份伤害，希望大家加强自我防范意识。

国家在工程造价领域实施造价工程师执业资格制度，凡是从事工程建设活动的建设、设计、施工、工程造价咨询等单位，必须在计价、评估、审核、审查、控制及管理等岗位配备有造价工程师执业资格的专业人员；造价工程师执业范围包括：建设项目投资估算的编制，审核及项目经济评价；工程概算、预算、结（决）算、标底价、投标投价的编审；工程变更及合同价款的调整和索赔费用的计算；建设项目各阶段工程造价控制；工程经济纠纷的鉴定；工程造价计价依据的编审；与工程造价业务有关的其它事项。

通信工程师是指能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营以及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。该专业培养具备通信技术、通信系统和通信网方面的知识。

建阳十大名小吃？

1.建阳麻薯：麻薯是一种由糯米粉或其他淀粉类制成的有弹性和黏性的食品。2.松溪小角：松溪小角是福建省南平市松溪县的特色小吃。小角，原称“削桧”，顾名思义，就是将北宋大奸臣秦桧碎尸万段，削成肉酱包来吃的意思。3.水吉扁肉：扁肉是形状、制作过程与北方馄饨、闽南扁食相类似，但是口感、鲜味等大不相同的一种食物。主要在闽北山区流传，制作过程主要特点是“打肉”，与其他地方的“切肉”不同。4.朱子鱼宴：朱子鱼宴由一色的河鱼组成，蒸、煮、炒、焖、熏、炖、卤、油炸、油淋、酒腌、枣子、茶浸、因鱼种不同而做法不同、放料不同、火候不同、颜色不同、味道不同，众多的花样让人去而复来。鱼宴独树一帜，开辟了闽北新食谱。5.蔡家肉饼：蔡家肉饼是福建省南平市建阳市麻沙镇的特产。蔡家肉饼呈长圆形，又名“猪腰饼”，配料采用上等白糖、芝麻和新鲜板油，纯系精料精制，讲究色、香 、味，香甜酥脆可口。6.五香卷是建阳地区的传统名小吃。长期来，每逢过年过节、婚寿喜庆，家家户户必备卤面，配以五香条来招待亲朋好友，这已成了石码的传统民俗。7.臭豆腐乳，也称建阳臭味香。宋代以来，它就成为建阳的八大土特产之一。几百年间，一直深受人们的喜爱。它只为正宗的建阳人所拥有。8.光饼是用木炭炉子烘烤的传统特色小吃，有梅菜干口味的，鲜肉香葱口味的，蒜香鲜肉口味的，辣的、不辣的，大的、小的，薄的、厚的，各式各样9.麻沙豆干呈猪肝色，有光泽，压之有弹性，口感嫩、香、滑，令人回味无穷。10.包粿分为咸、甜两种味道。咸味馅里面包的是芋头丝和粉丝，甜味馅里面包的是油条。现炸的油条加上花生粉、黑芝麻、砂糖，包在软软的糯米糍里面，外嫩里酥！

消防兵的训练科目有哪些?

主要的训练内容有以下方面：

做消防员有哪些利弊？

1、干消防员有什么好处取决于个人，并且可能有多种不同的好处。2、比如有些人干消防员可能会达到增强体质的好处；有些人则经受灾害事故抢险救援的锻炼，在心理随能力上大大增强；还有些人在部队里面学会集体生活，增强了纪律性，学会了组织管理和与人沟通的知识，开阔了眼界；也有些人，学到了专业的消防技能，为今后二次创业打下了良好基础。总之，好处可以是多方面的，而且对不同的人会有不同的好处。

1、消防队是全年午休，全天24小时战备。 2、消防部队现在处理的事件范围是抢险救援、灭火救灾。 你自己考虑下吧。 3、现在消防队不是那么容易进的，消防是列入武警序列的现役部队。

　　那么在第二次参加考试之前，就应该将前一年的试验检测考试经验进行总结，有哪些地方当初那么做是不对的，哪些好的经验让自己在考试中受益要继续保持，犯过一次的错误第二年不要再犯，这样才能让第二年的备考更加轻松。

　　2、避免“夹生”

　　“米饭如果第一次没做熟，后面即使再做一遍也容易变夹生”。

消防员体能培训都有哪些项目？

消防员体能培训项目1.体能训练：长跑（包括5000米，3000米，1500米），短跑（50米和100米）；俯卧撑，仰卧起坐，单杠，双杠，障碍板，蛙跳，蛇形跑，负重凯旧跑，负重深蹲等2.消防基本技能训练：主要是水带操作，百米冲刺后翻越木板障碍，熟练穿脱消防服，熟练使用空气呼吸器，学习防毒衣（防帝烈象举的茶棉斤设尔希化服）的使用，挂勾梯登楼，消防水带安装与连接，消防射水技巧等攻三田备即必尔除浓3.消防专项技能松训练：包括消防车驾驶与紧急维护，消防车进场专业训练（连接吸水管，消防林车出水，出泡沫，出干粉，特帝持缺种车辆操作，如登高车升降，云梯车出臂），特勤消防员训练（如结绳，切割器使用，菜袁良笔皇缓降器使用，撑顶器使用，防化训练，防毒训练，化学洗消，火场救人，风似有医疗急救，溺水救护，潜水，塌陷抢险，堵漏器材使用），消防员业务训练，消防供水员业务训练等4.心理训练。器械，团队配合，心理辅季离穿斯导等5.消防业务理论学习。主要是火灾科学，供水，供泡沫干粉，消防器材设施操作等7、消防基本情况熟悉和预案演习。熟悉重点消防单位位置、总平面、生产经营情况，熟悉辖区道路、水源，熟悉灭火预案，定期进行灭帝友宜因少相达后火预案的演习。

哈尔滨消防培训电话

一、我想在哈尔滨学消防中控本不知道能不能学

二、能学！每年都会开一期培训班，但是具体时间不一定，培训地点在红旗大街的消防培训中心！具体培训时间可以到宣化街2号的省公安厅消防局二楼培训处咨询。

三、是的。

另一种类型的企业培训师是在人力资源部门工作。很多时候，一间公司或企业与员工会有问题发生。这些问题可能是在工作场所发生的比如性骚扰，或者是管理上的冲突，或者是公司在运作过程中的方法与个人的问题。碰到这些情况的企业培训师机，通常会被派到各个部门举行研讨会，看看发生了什么事情。实际上，公司可能派培训师用一个月的时间深入每个部分主持不同形式的研讨会，然后下一个月再到这些部门去做关于冲突管理的研讨会。

一、消防安全管理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓

消防员的精神是什么

我们要学习消防员恪尽职守，舍生忘死，英勇顽强，无私奉献的精神。樱亮消防员，政府或民间团体所成立的救灾救人团体成员。消防员的职责主要为消灭火灾及救护服务，同时也参与其他救援工作。职业定义消防员，指列入消防行业特有职业（工种）范围的从业人员。具体可细分为消防脊携宽官兵、建（构）筑物消防员、灭火救援员、灭火员、防火员、火灾瞭望观察隐衫员等等。

考试成绩管理考试以两年为一个周期，参加全部科目考试的人员须在连续两个考试年度内通过全部科目的考试。免试部分科目的人员须在一个考试年度内通过应试科目。

简介 :教育和学习的过程正在发生革命性的变化，用短的、快的速度取得丰富、多的信息，并且对这些信息进行有效的筛选，取得效果，产生比较好效应，已经不止是一种愿望，而且成为了一种可能、成为了一种现实。 如果我们的学生能够掌握这第一套行之有效的阅读方法，提高阅读效率，那么他们就将有更多的时间在学校学习以外的其他方面得到锻炼的发展。这样，不仅有助于提高他们学习成绩，更重要的是提高了他们其他方面的

第6小时 具体技术方法之四：数字编程联想法（一）

孝感孝南区消防员培训学校哪家好

灭火员证与消防员证的区别？

消防员证和消防证是不同的，消防员证只是证明技能水平，并且国家并未硬性要求，从事专职消防，专职灭火救援的队员必须持证上岗；而消防证，也就是消防设施操作员证，国家明文规定在中控室值班的人员必须持证上岗。消防设施操作员主要从事消防控制室值班操作和在消防技术服务机构从事消防设施检测、维修、保养等工作。例如，商场、物业、大厦负责消防的职工须是通过全国统一考试取得证书的人员，区别于现役部队的消防救援员。

孝感优路消防员辅导班采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2023年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。

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